Trong bối cảnh toàn cầu hoá, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã tạo ra những tác động và thay đổi to lớn. Trên con đường đi đến thành công của một cá nhân hiện nay, không thể không nhắc đến vai trò quan trọng của kĩ năng sống. Học sinh cấp Tiểu học là tiền đề để hình thành và tạo nên những bước tiến mới trong hành trình học tập, tìm hiểu, khám phá môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh. Việc trang bị cho học sinh những kĩ năng sống cơ bản sẽ giúp các em tự tin, chủ động hoà nhập với cuộc sống, phát triển năng lực tư duy phê phán và sáng tạo để vượt qua những thử thách, khó khăn hướng tới xây dựng một cuộc sống tích cực và hiệu quả.
Quá trình giáo dục kĩ năng sống muốn mang lại kết quả cao cần phát huy tối đa cơ hội cho người học được tham gia tương tác và trải nghiệm. Thông qua trải nghiệm, học sinh được thể nghiệm bản thân trong những cảm xúc, tình huống khác nhau gắn với thực tiễn cuộc sống, qua đó xây dựng hành vi sống tích cực, nâng cao kĩ năng sống, góp phần hình thành các phẩm chất, năng lực cơ bản của một người công dân trong xu thế toàn cầu hoá.
Trong năm học 2019 – 2020 Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam, Công ty CP Dịch vụ Xuất Bản Gia Định phối hợp cùng Công ty CP Công nghệ Giáo dục STEAM VINAKIDS Xuất bản Bộ Chương trình Thực hành kĩ năng sống qua hoạt động trải nghiệm. Chương trình gồm 5 khối lớp dành cho học sinh Tiểu học được ra đời xuất phát từ những thực tiễn trên. Với cấu trúc đồng tâm, bộ sách được xây dựng gồm 9 chủ đề xuyên suốt gắn với nội dung của chương trình Hoạt động Trải nghiệm và những yêu cầu xây dựng, phát triển Văn hóa học đường, Văn hóa ứng xử của cá nhân, Nhận biết và bảo vệ bản thân, Tự chủ – tư duy sáng tạo… trong bối cảnh xã hội hiện đại như: Trường Tiểu học mến yêu; Khám phá bản thân; Chăm ngoan, học tốt; Nuôi dưỡng tâm hồn; Gia đình thân yêu; Khám phá thế giới an toàn; Ứng xử văn minh; Xây dựng môi trường xanh; Tự chủ và sáng tạo. Mỗi chủ để được xây dựng dưới những bài học cụ thể thông qua các hoạt động trải nghiệm cảm xúc, mô phỏng và hành vi như: liên hệ thực tế; nhận xét, đánh giá hành vi; xử lí tình huống; thực hiện trò chơi; thực hành vẽ, viết, chia sẻ bằng lời nói; thực hiện những việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày; sáng tạo với những sản phẩm tự làm.
Chương trình giảng dạy Hoạt động trải nghiệm Kỹ năng sống bám sát chương trình Phổ thông mới ban hành theo Thông tư 32/2018/TT-BGD ĐT ngày 26/12/2018. Thông tư 06/2019/TT-BGD ĐT Ngày 12 tháng 4 năm 2019. Với nhiều chủ đề về Văn hóa học đường đưa vào xuyên suốt trong chương trình. Chương trình thiết kế bài giảng theo dạng điện tử, các kỹ năng thông qua hoạt động thực hành trải nhiệm . Video các bài thực hành và tình huống tạo cho học sinh thích thú học tập, giáo án được trình bày dưới ba dạng: bản Word hướng dẫn giáo viên xem trước các nội dung giảng dạy, bản điện tử powerpoint để dạy và tương tác với học sinh, sách thực hành kỹ năng cho học sinh . Nội dung các bài học được giảng dạy bám sát theo chuẩn kiến thức và chương trình của Bộ giáo dục và minh họa bởi các chủ đề cụ thể. Chương trình được phân chia theo từng cấp độ và thiết kế phù hợp cho các cấp độ từ cơ bản đến nâng cao cho học sinh. Phương pháp giảng dạy hiện đại, với mục tiêu lấy người học làm trung tâm. Phương pháp dạy học được tổ chức thông qua việc tổ chức liên tiếp các hoạt động học tập chủ động, từ đó giúp học sinh phát huy được tính chủ động, tinh thần tự học, tư duy khám phá, tự hoàn thiện và phát triển bản thân.
